-÷итатник

Ќоски спицами ћышки. ∆аккард без прот€жек. ћастер  ласс. - (0)

Ќоски спицами ћышки. ∆аккард без прот€жек. ћастер  ласс. –укодели€ от ќксаны ¬ этом видео покажу...

—нег идет, снег идет, снег идет, и всЄ в см€теньи... - (0)

—нег идет, снег идет, снег идет, и всЄ в см€теньи... ...—нег идет, снег идет, —нег идет, и всЄ в...

✨ —≈ћ№  Ћј——»„≈— »’ ћ≈Ћќƒ»… ƒЋя ”“–≈ЌЌ≈√ќ ѕ–ќЅ”∆ƒ≈Ќ»я - (0)

✨ —емь классических мелодий дл€ утреннего пробуждени€   “Ємным но€брьским...

ё—”ѕќ¬— »… ‘ј–‘ќ– - (0)

ёсуповский фарфор ёсуповский фарфор ёсуповский фарфор выдел€етс€ среди общей массы фарфоровых...

✨ “јћј–ј “”ћјЌќ¬ј:  ј  –”—— јя ∆≈ћ„”∆»Ќј —“јЋј «¬≈«ƒќ… јћ≈–» јЌ— ќ√ќ ЅјЋ≈“ј - (0)

✨ “амара “уманова: как русска€ жемчужина стала звездой американского балета «–усс...

 -‘отоальбом

ѕосмотреть все фотографии серии ќбща€
ќбща€
00:15 21.02.2011
‘отографий: 26

 -¬идео

 -я - фотограф

 луб по интересам Ц ’онда

 -

пњљпњљпњљпњљпњљ пњљ пњљпњљпњљпњљпњљ
[Ётот ролик находитс€ на заблокированном домене]

пњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљ пњљпњљпњљпњљпњљ пњљ пњљпњљпњљпњљ пњљпњљпњљпњљпњљпњљ
¬© пњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљпњљ

 -–убрики

 -ѕоиск по дневнику

ѕоиск сообщений в Clara_C

 -ѕодписка по e-mail

 

 -—ообщества

”частник сообществ (¬сего в списке: 58) For_the_diary town_of_art ћƒ— про_искусство ќсобенные_јватарки ћой_любимый_ –ќЋ»  ћо€_косметика Live_Memory мир_красивых_поделок_и_изделий леди_—јћќ_—ќ¬≈–Ў≈Ќ—“¬ќ ¬сем_¬кусно дл€_милых_девушек _ѕ_»_ј_–_ Ќяшные_штучки ¬етеринарный_кабинет  ”Ћ»Ќј–Ќјя_ѕјЋ»“–ј BeautyMania ÷арство_ улинарии ћир_леса –адуга_женственности √јЋ≈–≈я_—“»Ћ≈… ’о„уЌића√” ќбречены_на_—частье рецепты_красоты_и_здоровь€ ”сы_лапы_и_хвост ќ—≈Ќ№_и_«»ћј  ошколюбам  артинки_дл€_днева јниме_галере€ √отические_фотки ќбмен_симпами Being_a_woman Camelot_Club Creative_Community Decor_Rospis FashionGuide јстреа MY_HIT —обаководы_–оссии JMusic Ўкола_кулинара Moleskine_ART olivia_palermo PHOTO_KONKURS_LI_RU Photoshopia Ќайди_ѕ„ Postcrossing-Liru Product_Forever_Living простые_рецепты —истемно-векторна€_психологи€ Ёто_—мешно -HochuVseZnat- јрт_ алейдоскоп »скусство_звука “олько_дл€_женщин Frondam Israel kayros
„итатель сообществ (¬сего в списке: 21) axeeffect_ru little_anime_house _ѕрќс“о_ƒля_¬а—_ Quotation_collection Art_Factory √јЋ≈–≈я_—“»Ћ≈… Art_Avenue јвто-Ћюбитель Cine-Cinema Delirium_skill eau_de_source EurovisionMusic Fashion_TIME_JM MY_HIT PastimeArt –елакс_и_вдохновение ru_garfield —истемно-векторна€_психологи€ ћир_клипарта ќ_—амом_»нтересном kayros

 -—татистика

—татистика LiveInternet.ru: показано количество хитов и посетителей
—оздан: 19.04.2008
«аписей: 21513
 омментариев: 6786
Ќаписано: 35849

¬ыбрана рубрика системно-векторна€ психологи€.


ƒругие рубрики в этом дневнике: юмор(48), шитье(205), цветоводство(102), царска€ –осси€(1), хобби(576), фотографии(669), “айна ”элльского замка(4), ———–(78), самые интересные игры(1006), —ад - огород(132), рукоделие(4731), –ецепты(367), путешестви€(248), психологи€ отношений(100), психологи€ отношений(110), проблемы личности(13), природа(191), праздничное рукоделие(102), питомник сибирских кошек ћетелица-Ќик(35), обои дл€ рабочего стола(66), Ќовости ƒн€(4867), музыка(350), мои цветы(19), ћода(601), мистика, непознанное(32), ћесоамерика(70), Ћитературна€ гостина€(1), куклы(28), котики и не только(36),  оролевска€ семь€ ¬еликобритании(77),  омпьютерна€ грамотность(60), кинозал(74), истори€(586), искусство(1597), здоровье(366), головоломки(46), головоломки(46), в€зание(1574), вышивка(1258), вс€ка€_вс€чина(16757), видео(1418), брать€ наши меньшие(350), антиквариат(11), авто(588)

—трашные страхи зрительного ребенкаЕ

ƒневник

¬оскресенье, 03 »юн€ 2012 г. 01:17 + в цитатник
» как боротьс€ со страхами?  акими они бывают? „его мы боимс€ и чего бо€тс€ наши детки? »х пугают страшные сказки на€ву, и, кажетс€, спасени€ от ужасов нетЕ Ќо мо€ полезна€ ссылка расскажет о том, что такое страхи и как их прогнать).
rebenok_boitsya_ostatsya-odin_fs_readmas.ru_4 (650x256, 34Kb)
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

«вуковой рай, или что нужно звуку дл€ счасть€

ƒневник

„етверг, 07 »юн€ 2012 г. 23:01 + в цитатник
» сразу несколько оговорюсь: анальному звуковику, тому самому, что верить в неверо€тное и стремитс€ узнать необъ€тное. ”ченому, первооткрывателю, естествоиспытателюЕ
ѕодвигнул мен€ на столь бурное изъ€вление чувств фильм по произведени€м ∆юль ¬ерна Ђѕутешествие к центру «емлиї. —тарый фильм, еще середины прошлого века. »з тех, где на первом месте идеи и мысли, а не спецэффекты.

 азалось бы, ну что нужно звуковику дл€ счасть€? ѕравильно, мысль. “ечение мыслей и генерирование идей. », когда по€вл€етс€ “а —ама€ »де€, ради которой можно позабыть обо всех и вс€, наступает точка отсчета продвижени€ звука в звуковой рай.
«ачем человеку все это? «ачем что-то искать, куда стремитьс€? «ачем человек забивает себе голову математикой неба, замерзает в пути в поисках —еверного полюса или страдает от жары и высокой влажности в тропиках у јмазонки? «атем, что в голове у него возникает вопрос, и он ищет на это вопрос ответ.
“акие вот вопросы - это и есть звук, это звуковые вопросы. ќ мироздании, о потустороннем, о неизведанных земл€х и планетахЕ ќбо всем, что у не-звука вызывает лишь легкое недоумение да характерный жест у виска: мол, дурак, рветс€ не пойми куда и зачемЕ

ј потому что интересно, вот и рветс€. ≈сть иде€, есть мысль, есть вопрос Ц значит, ответ должен быть найден об€зательно. » ничто не заставит сойти с пути, и забывает звуковик про все на свете Ц начина€ от еды и заканчива€ собственной свадьбой или казавшейс€ ранее столь важной встрече, ибо »де€, ¬опрос, ћысль Ц прежде всегоЕ

«агорелось Ц и вот уже в глазах светитс€ та »де€, и все силы направлены на ее решение, на поиск ответа, и звуковик отправл€етс€ в јнды, в ≈гипет, на другие планеты, к центру «емли Ц искать решени€ очередной безумно, потр€сающе интересной задачки.

Ќу оооочень хочетс€ Ц а раз так, значит, вперед, не замеча€ препон и не придава€ им значени€. » ведет звуковика вперед эта »де€, сквозь каменные стены и огонь, сквозь годы и вселенные.
» ведь побеждает Ц всегда побеждает, даже когда погибает в пути. ѕотому что наука Ц это наука. Ћюбой вопрос Ц наука. ј наука всегда требует жертв. » это Ц нормально, спокойно, естественно.
¬от почему мы летаем в космос, вот почему придуманы лекарства против многих болезней, вот почему многочисленные экспедиции по всему миру ищут ответы на вопросы, невзира€ ни на чтоЕ
«вук правит безумием этого мира и продвигает его вперед.

ј как иначе?  то, если не «вук?

Ќаписано по результатам тренингов по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
nikola_tesla (700x516, 44Kb)
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

ѕроститутка. ѕосланница от √оспода Ѕога

ƒневник

¬торник, 12 »юн€ 2012 г. 01:12 + в цитатник
јнжеликаЕ ” нее такие глаза, что мужчины в них тонут, как в омутеЕ “ак, как она закалывает волосы, пожалуй, не может больше никто. » по части нар€дов ей уступают практически все подруги.
 расива€, вроде бы уверенна€ в себе, мамина единственна€ дочка Ц она порхает по жизни, очаровыва€ мужчин и получа€ от них практически все, что захочет.
Ќу, и плата, конечно, соответственна€. «а это самое Ђвсеї. ѕостель. Ўуба Ц постель.  расивый шоппинг за границей Ц постель. ¬се материальные блага упираютс€ в этот тривиальный предмет мебели.

Ќо это Ц пока. ѕотом будет замужество Ц и денежное, и с жуткими ссорами и скандалами, из-за других мужчин. ѕотому что смотрит на них Ц а они на нее, и улыбаютс€ друг другу, и феромоны јнжелики пр€мо-таки физически пронизывают пространство, ман€ и чару€ сильный полЕ

» очень умна€ - в том, что сулит какую бы то ни было выгоду. Ѕыстро понимает, от кого деньгами пахнет и светит богатством. », как мотылек на огонь, Ђлетитї на этот денежный свет.

» очень расстраиваетс€, если видит на улице маленького котенка. ѕравда, если ей выгодно, избавитс€ от собственной элитной кошки, просто Ђна врем€ї оставив ее у друзейЕ Ѕоитс€ страшных историй и визжит громко-громко, когда ее пугают словами из сказа ѕавла Ѕажова про земл€ных кошек, которые бегут за хитрецом-воришкой и требуют назад свои глаза - драгоценные камушки, которые тот стащилЕ



¬от така€ вот јнжелика, брошенна€ в детстве папой, но в юности с успехом Ђраскрутивша€ї последнего на квартиру. “ака€ вот јнжелика, отправивша€с€ за приключени€ми и длинным долларом консуматоршей в японию и вернувша€с€ оттуда законченной Ђдевушкой, готовой на все и со всеми ради денегїЕ », если до поездки секс за деньги был с посто€нными партнерами Ц чередой кавалеров и мужей, то теперь ей уже не важно, с кем Ц с бандитом ли, с бизнесменом или просто ¬асей, с которым выпили по коктейлю в соседнем бареЕ » все Ц за деньги. —пособ заработка такой. ’от€ и не только в деньгах делоЕ ј вы разве не хотите жить красиво?

”ехала јнжелика, сгинула в неизвестность. “е, кто ее встречал, рассказывали, что про свою нынешнюю работу она говорила так: работаю бухгалтеромЕ а потом, в разговоре - Еи вот сидим мы в фойе отел€Е
¬от и додумывайте сами, кем она работает и где та бухгалтери€Е


ѕочему она така€?

ƒа, почему наша јнжелика из весело порхающей барышни превратилась в Ђбухгалтершуї, что сидит вечером в фойе гостиницы? ¬се очень просто Ц если разобратьс€.

јнжелика - кожно-зрительна€ девочка, гибка€, тонка€, из€щна€ и красива€. ”же в детстве она обещает стать удивительной женщиной, и мужчины это чувствуют Ц уже на подходе те феромоны, что будет она отпускать через каких-то несколько лет. ёна€ Ћолита, мечта, сказка!.. ƒа уж, мечтаЕ ≈сли родители постараютс€ ее пон€ть системно, если верно будут воспитывать, то не будет ни шеренг перед клиентами, ни холлов отелей. ¬се, что заложено в кожном и зрительном векторах, выйдет наружу в любви и сострадании, в радость от того, что девушка приносит пользу люд€м, облегчает чьи-то страдани€ - в хосписах, больницах, детских садах, воспитыва€ наших малышей и искренне их люб€, по зову развитого желани€ любить.



≈е призвание Ц любить. ≈сли она развита. ј если нет, то получитс€ из нее така€ вот обратна€ сторона луны Ц темна€ јнжелика Ц красива€, ман€ща€, но полна€ вс€ких страхов, суеверий и простого желани€ отдаватьс€ практически каждому, - и тому, кто одарит за минуты любви, и просто такЕ  расива€ и несчастна€, с одной стороны, и, по-своему получающа€ маленькое удовлетвореньице от жизни Ц с другой.

¬прочем, роль древнейшей профессии очень важна в развитии общества. ¬ древние времена кожно-зрительна€ женщина была подругой вожд€, Ђлекарствомї от €рости дл€ воинов, вернувшихс€ с охоты или войны. ќна снимала эту €рость с озлобленных кровопролитием мужчин.  ак? ќчень просто. “ем, что способно разм€гчить душу, растопить сердце и прогнать агрессию Ц красивыми песн€ми, танцами у костраЕ » они, воины, охотники, смотрели и слушали. » волшебство чар кожно-зрительной женщины делало свое нехитрое дело Ц возвращало в состо€ние Ђмирї. » возвращались мужчины в пещеру умиротворенные, и €рость их утихала, не изливалась на соплеменниковЕ “ака€ вот терапи€, весьма полезна€ Ц во все времена.

»ли вот еще пример: медсестра во врем€ военных действий.  то она? “а же кожно-зрительна€ женщина, котора€ и в детстве всегда была полноправным членом мальчишеской ватаги, и теперь она тоже р€дом. —пасает, вынос€ с пол€ бо€ раненых, дарит ночи любви молодым мальчикам, не познавшим еще женщины. «автра Ц их первый бой, и, если не познают они вкуса женщины, то так и умрут, ничего не оставив после себ€.  то тут поможет, если не ќна?

ѕроститутка дарована Ѕогом мужчине, по сей день спасающа€ их души Ц в гостиницах, на подиуме, в лесопосадкеЕ


(продолжение следует)

—тать€ написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

“ы мен€ соблазн€ешь! ј € не хочу!!!

ƒневник

¬торник, 12 »юн€ 2012 г. 01:50 + в цитатник
“елешоу системно

ѕорой современные ток-шоу невозможно смотреть без улыбки. ѕотому что понимаешь, почему их герои ведут себ€ именно так, а не по-другому и потому, что все советы, которые дают публика и гости телепередач, все равно не помогутЕ Ќе системные они, эти советы. ¬се равно, что мертвому припарка Ц ибо птичке никогда не поможет то, что придетс€ к месту дл€ рыбки, например. »ли кошечки с собачкойЕ ј люди, участвующие в шоу, не вид€т этой разницы принципиально Ц они ж не понимают сути гостей передачи, их составл€ющих, ими движущихЕ ¬екторов, то бишьЕ ќни, советчики, рекомендуют другим поступать, как поступили бы сами, не учитыва€ того, что, несмотр€ на внешнюю общность физическую, все люди разные, и, чтобы дать какой-то верный совет, нужно уметь различить составл€ющие человека, а не просто Ц так нехорошо, потому что нехорошо Ц ты вот пойди и сделать так, как €.

Ђ ака€ же ты мать? ѕосмотрите Ц у нее в глазах даже слез нету! —идит безучастна€, как будто и нет ее здесь!ї - кричит анальна€ тетка героине-звуковичке, требу€ от той точно такой жен, как у нее, анальницы, реакции. Ђ ака€ же ты мать? ¬от €!ї - и пошло, и поехалоЕ “етка-птичка пытаетс€ научить тетку-рыбку жить по ее, ѕтичкиным законам. ¬от ведь смешные люди! Ќе понима€ других, лезут со своей правдойЕ

Ћадно, вот вполне конкретный сюжет: коммунальна€ квартира, в которой проживают несколько семей, главы которых Ц обычные мужички с анальным вектором. ѕо-своему хорошие, верные, семь€нины. ѕоиграть в домино, выпить пивка с друзь€ми Ц это все их приоритеты, свойственные именно анальному вектору. » женам своим, награжденными свыше другими векторами, у которых нет столь €ркого выброса феромонов самки - они измен€ть не собираютс€. ѕотому что, повторим, вектор у них такой Ц верный. —емейный. Ќадежный.
∆или - не тужили, да въехала нова€ соседка Ц женщина кожно-зрительна€, эффектна€, по роду де€тельности Ц ресторанна€ певица. ƒа еще и одинока€: читай Ц кожно-зрительна€ самка в состо€нии войны, когда феромоны ∆енственности шквалом обрушиваютс€ на окружающих самцов, и феромонам этим, этому запаху ∆енщины, противосто€ть просто невозможно.

¬ъехала Ц и началосьЕ ƒ€дьки чуть с ума не посходили Ц кричат ей: ты что делаешь! “ы нас соблазн€ешь! ћы не хотим!
» ведь правда не хот€т! Ќе хот€т они измен€ть своим женам, не так устроены, анальный вектор не позвол€ет. Ќо ведь они Ц мужчины, и противитьс€ феромонам кожно-зрительной красавицы в состо€нии войны (поиска мужчины) Ц им просто не возможно. ќчень и очень т€жело Ц когда р€дом така€ вот обольстительницаЕ » началась истори€ их серии Ђне хочу Ц но хочу!!! ћ””””””!ї ѕр€мо комеди€, если бы не развернувшиес€ поистине трагические событи€Е

—упруги этих анальных мужичков поголовно возмущаютс€ соседкой-Ђшлюхойї, мол, им, честным женщинам, претит, что р€дом с ними находитс€ така€, при запахе которой их собственные д€дьки голову тер€ют. ј как же, тер€ют Ц и т€жело им, бедн€гам, справл€тьс€ с своим Ђхочуї, ибо раздирает их это противоречие Ц анальна€ верность и невозможность противосто€ть кожно-зрительным феромонамЕ
» ведь все правильно кричал один из мужичков в лицо кожно-зрительной: Ђ“ы мен€ соблазн€ешь! я не хочу!ї - а она отвечала Ц мол нет, нет, € же совсем к вам не пристаю!
ќба правы Ц и она, и он. ќн Ц не хочет измен€ть жене, но вот парадокс, хочет эту женщину. » она Ц поводов ему не дает, а феромоны-то действуют! ѕолучаетс€, и права, и не права.

» что делать? —туди€ разделилась на два лагер€: одни воп€т ЂЎлюха!ї, другие Ђћужики, да вам до такой женщины Ц да вы ее недостойны!ї, а жены сид€т, глазами хлопают, да поддакивают, что да, бесстыдница она!
» все крики из зала, что если жены нар€д€тс€ и сход€т к парикмахеру, мужь€ перестанут засматриватьс€ на красотку Ц это тоже пустой звук. — какими векторами родилась, с такими и есть Ц и никакие ухищрени€ не сделают из анально-мышечной или анальной женщины самку кожно-зрительную.
» получаетс€, что проблема этой коммуналки уходит в пустоту Ц нет ни верных советов, ничего вообще толкового. Ћишь слова и фразы, совсем ненужные и бестолковые.

ј если бы все эти люди прошли тренинги по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана и научились понимать самих себ€ и окружающих, то не было бы столь непри€тного дл€ всех его участников конфликта. ¬о вс€ком случае, не обвин€ли бы жены кожно-зрительную соседку, да и она бы, скорее всего, смогла выйти из состо€ни€ ЂвойнаїЕ ƒа и мужь€ бы чувствовали себ€ спокойнее и увереннее, зна€, почему их так т€нет, против воли, к этой соседкеЕ Ќе было бы всех этих криков и разборок.

—тать€ написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

ѕочему она торгует собой?

ƒневник

¬оскресенье, 17 »юн€ 2012 г. 23:40 + в цитатник
¬прочем, вопрос этот волнует человечество давно Ц почему существуют такие женщины, которые не мысл€т своей жизни без торговли собственным телом? ѕочему красавицы, вроде бы, очень удачно вышедшие замуж, продолжают принимать клиентов? ѕочему некоторые женщины просто не могут сказать Ђнетї мужчине Ц и отправл€ютс€ в постель практически с каждым Ц и за деньги, и просто такЕ
ќтветы на все эти вопросы можно узнать в этой статье Ц почему, зачем и можно ли избежать такой судьбы дл€ своей дочериЕ

–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

“айн больше нет!

ƒневник

„етверг, 21 »юн€ 2012 г. 04:59 + в цитатник
“е, кто говорит, что человек Ц это великое непознанное, отстали от жизни. ’от€ бы потому, что не знают, о чем молчал ёнг и о чем говор€т теперьЕ
Ќу, и что же такое психологи€ поведени€ человека?  то мы? „то мы? ƒл€ чего мы живем?

ќтветы естьЕ

–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

 ак воспитать вора и проститутку

ƒневник

„етверг, 21 »юн€ 2012 г. 23:40 + в цитатник
«акон Ц превыше всего

Ќет ограничений Ц нет пор€дка

Ќаказание ведет к нарушению закона


Ќичего в этом мире не бывает бесплатно. ¬о вс€ком случае, так рассуждают многие кожники. “ы мне Ц подарок, а € тебе за это Ц секс. ј что, бесплатно захотел? Ќу уж нет, ресторан, подаркиЕ ¬се просто, четко и логично. ѕо-кожному. — выгодой.

¬ предыдущих стать€х про красавицу-јнжелику мы узнали о кожно-зрительных женщинах, которым в определенном состо€нии проще Ђдатьї, чем объ€снить мужчине, почему Ђнетї.  ак вырастить из кожной девочки проститутку вы, узнаете в этой статье.


–астим проститутку

 ожна€ проститутка трезво оценивает мужчину Ц Ђза просто такї она не даст, только лишь за достойное, по ее мнению, вознаграждение. “ы Ц мне, € Ц тебе. Ўуба Ц секс, дорогое украшение Ц секс, квартира Ц секс. √лавным активом в структуре товар-деньги-товар выступает тело. Ёто можно пон€ть, он подергаетс€ на ней п€ть минут, а ей растить ребенка до 20 лет. »ли до 50, это как повезет. ќбеспечение важно дл€ любой женщины, но только кожна€ выводит отношени€ на уровень действительно Ђрыночныхї.

» в этом виновато, прежде всего, неправильное воспитание девочек с кожным вектором.
—мотрите сами: например, в семье, где растет така€ девочка, все отношени€ стро€тс€ на том, что все делаетс€ за что-то: Ђћашенька, принесешь п€терку по такому-то предмету Ц получишь денежкуї. Ёто само по себе неплохо, ребенок с кожным вектором понимает, что если он что-то сделает, то получит награду. Ќужно об€зательно сдерживать свои обещани€, если пообещали купить велосипед Ц купите его. ј то ребенок, раз прид€ домой с п€терками за год, и не получив обещанного, сделает вывод, что честным трудом в этом мире ничего не заработаешь. «десь берет свое начало будущее маргинальное поведение.

— девочками все сложнее. —егодн€ Ц деньги за оценки, а завтра Ц за любовь. «аплатишь Ц получишь, не заплатишь Ц уходи прочьЕ ≈сть большой риск, что, получа€ деньги, девочка начнет воспринимать свое тело, как актив. “акое воспитание уже готовит, оттачивает из кожной девочки проститутку Ц потребительницу благ. “ело Ц это актив, девочка это быстро понимает, и с юного возраста уже готова начать торг. ќна у€снила себе, что за все, что она делает, можно получить деньги. ѕоощрени€ деньгами в детстве вполне способны Ђпостроитьї именно такой мир девочки, девушки, женщины. ћир купли-продажи всего, всех и себ€Е

Ќу, а если девочку с кожным вектором еще и бить, то путь в Ђночные бабочкиї обеспеченЕ ј привычка к болевым ощущени€м Ц это стимул€ци€ будущего партнера к побо€м. ∆рицы любви, в прейскуранте услуг которых имеетс€ пункт Ђсадо Ц мазої - битые кожные девочки.

–азве этого желают матери своим дочер€м?

Ќет, конечно. Ќо благими намерени€ми вымощена дорога в ад. » порой анальный папа, жела€ кожной дочери Ђдобраї, не скупитс€ на шлепки - руками ли, ремнем Ц по самому нежному, самому чувствительному Ц коже, эрогенной зоне кожного ребенка. Ќо получаетс€ обратный эффект: не послушание, которого добиваютс€ родители, а получение удовольстви€ от самого процесса, от боли. ¬едь организм, кожа, посто€нно получа€ болевой стресс, начинает действовать по сценарию Ђобезопасить, приглушить больї - и вырабатывает эндорфины, дарующие ощущение наслаждени€. » выросша€ девочка, девушка, женщина начинает провоцировать своего партнера на побои, специально доводить его до такого состо€ни€, чтобы он начал ее бить. ≈й же хочетс€ получить очередную порцию эндорфинного Ђкайфаї!

», конечно, тело как улика.  ак способ получени€ выгоды. ќна же кожна€, расчетлива€. ј тело Ц это тоже товар, в ее понимании. ¬от и пополн€ют такие девушки р€ды падших женщин, и ход€т с син€ками Ц да еще жалуютс€ подругам, знакомым, в теле-шоу на то, что Ђэтот изверг мен€ бьетї! ∆алуютс€ Ц чтобы пожалели. ј потом снова бегут за следующей порцией лупани.



Ѕольше бьют Ц больше ворует

Ќу, а мальчики с кожным вектором? Ўустрые, юркие живчики, первые бизнесмены на дворе, бойко обменивающие одни безделушки на другиеЕ

 ак обмен€ть ручку на несколько иностранных монеток? ј очень просто: цельна€ ручка равна одной монетке, а вот если обменивать ее по част€м (основа, колпачок, стержень) Ц то получитс€ уже целых три монеткиЕ

—тремление обладать, зарабатывать больше и больше, карьера, престиж Ц это все они, кожники Ц в развитом и реализованном состо€нии, разумеетс€. ”мение зарабатывать большие деньги и во всем находить выгоду.
» тут все Ц родом из детства. ¬спомним, что кожа Ц нежна€, чутка€ Ц это эрогенна€ зона кожного вектора. » любые травмы дл€ нее весьма болезненны, они способствуют искривлению хорошего жизненного сценари€ человека в негативный.

ћаленькие дети частенько берут чужие вещи Ц потому что те им понравились, потому что дети еще не знают, что чужое брать нельз€. ¬оровство- это дл€ кожника первобытный способ выживани€. ¬ самом хорошем смысле этого слова. ѕригл€нулась игрушка в детском саду или в гост€х безделушка Ц вз€л. » мудрые родители никогда не будут бить за это своего малыша, потому что знают, что кожный вектор очень легко травмировать побо€ми. ј результат Ц уже вполне осознанное воровство, своего рода Ђотдушинаї травмированной кожиЕ стресс так они снимают, маленькие, а после и большие кожникиЕ „то девочки, что мальчики с кожным вектором. ¬спомните только всех этих кожных моделей, ведь они могут купить себе абсолютно всЄ, но их лов€т на краже вс€ких дешевых безделушек.

¬место того, чтобы выполн€ть свою видовую роль и работать на благо общества (стаи), в сознании подрастающих кожников оформл€ютс€ идеи, что лучше всего в этом мире им будет действовать дл€ себ€. Ќе работать, нет Ц а именно действовать: украсть тут, облапошить там, ст€нуть, придумать план ограблени€Е

» зачем ждать зарплаты, когда можно Ђсрубить баблаї по-быстрому?   тому же, это такой адреналин! ≈ще бы Ц экстрим Ц это кожное. ¬иды ли спорта Ц такие, что заставл€ют сердце битьс€ быстрее и захватывают дух, это же такие приключени€! Ќо спорт Ц это удел развитых кожников, а вот экстрим во врем€ совершени€ кражи Ц это уже архетипичный вариант. —трашно, но интересно, да и Ђлегкие деньгиї сулитЕ » мышление складываетс€ уже не созидающее, но маргинальноеЕ Ћогика кожника служит не общему делу, делу во благо всей стаи, но дл€ себ€, под себ€Е

ƒевочки, и мальчики, одаренные кожным вектором, но не получившие развити€ его свойств, вырастают из воришек в воров, в нереализованных неудачников, заливающих нехватки дешевым вином под ближайшим заборомЕ Ќе в финансистов и бизнес-леди, не в удачливых менеджеров и экономных жен, св€то чт€щих домашний денежный запас и успешно его пополн€ющих, но в самых обычных правонарушителей. “о есть, так и остаютс€ они неразвитыми, с теми начатками, что им были даны при рождении.

ƒа, кожные дети рождаютс€ воришками. Ќо мудрое воспитание, учитывающее свойства вектора, развивает воровство в противоположное Ц в умение грамотно обращатьс€ с финансами и рационально использовать врем€ Ц свое и чужое, в разумную экономию, наконец. “аким дет€м требуетс€ режим, разумные ограничени€ и честные отношени€ в договоренности. ћальчика можно смело сориентировать на хорошую учебу тем, что после хорошо сданных экзаменов он получит, например, вожделенный велосипед. — девочкой договоритьс€ о том, что она в этом случае поедет отдыхать на море, у нее будет свободное врем€ дл€ прогулки с подругами. Ќо Ц никакой купюрно-материальной стимул€ции дл€ нее, ни в коем случае! », конечно, сдержать свое слово. „естность Ц прежде всего. » Ц режим. „еткий, разумный, научение подчин€тьс€ правилам и определенным ограничени€м. » мальчики с кожным вектором в этом случае вырастут в развитых граждан, и получат возможность реализации успешного жизненного сценари€.



—тать€ написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

јгони€ и оргазм. ”бийство, которого могло бы и не быть

ƒневник

„етверг, 21 »юн€ 2012 г. 00:27 + в цитатник
Есудорожно сжима€ в руке невесть как оказавшийс€ в кармане плаща шифоновый розовый шарфик, молода€ женщина, спотыка€сь на высоких каблучках, спешит уйти, убежать как можно дальшеЕ Ќу и пусть темнота окутывает двор и прилегающий к нему скверик Ц ей все равно, ей наплевать, ей на-до-е-ло! ƒавно надо было уйти от этогоЕ этогоЕ чтобы так с нейЕ с ее лучшей подругой! ћерзавец!.. дыхание вновь сбиваетс€, она возмущена, обижена, она на грани истерикиЕ ѕрочь!, прочь!... через скверик, к родному микрорайону, и все, он больше ее никогда не увидитЕ

ј деревь€ все ближе, и в их загадочной тьме вырисовываютс€ причудливые очертани€, но женщина, зан€та€ своими переживани€ми, их не видитЕ пока не видит.
¬от она вступила под сень кустов, остра€ шпилька застревает меж корней иЕ
Ќаваждение как рукой сн€ло. “еперь она в ужасе понимает, что на улице Ц ночь, что вокруг темнота и сплошные деревь€-деревь€-деревь€ Ц и обида на предавшего ее мужчину отходит в сторону, уступа€ место первобытному страху. ѕеред темнотой. ѕеред одиночеством в этой темноте. ѕеред тен€ми, что пр€чутс€ под кронами деревьевЕ » страх этот €ростно вырываетс€ наружу всплеском запахов, тех самых, что рассказывают лесу и его обитател€м о животном ужасе перепуганной самки.

“ишинаЕ “а, про которую говор€т Ђмертва€ї. » вокруг Ц никого? Ќо чей это чуткий нос уже Ђуслышалї, почу€л, обон€л ужас одинокой путницы?  то там спешит, слива€сь со стволами деревьев, навстречу своему вожделению?..

ќна же не слышит и не видит ничего вокруг, страх, превратившийс€ в нечто огромное, непон€тное и оттого еще более ужасное, застилает ей глаза, и в затуманенном сознании бьетс€ лишь одна мысль: прочь, прочь отсюда!

‘еромоны ужаса, подобно торжественному гимну, призывают охотника поспешить Ц и он идет все быстрей и быстрей, невидимый и неслышимый дл€ окружающего мира, но сам, как радар, впитывающий призыв песни смертиЕ


» вот уже он у цели, и руки поднимаютс€ в плавном танце, несущем наслаждение и смерть, и жертва, так и не пон€в, что происходит, ощущает лишь ужас Ц древний, как сам мир, ужас смерти, и сомкнувшийс€ на горле обруч рук, выт€гивающий из нее сознание и жизньЕ
» разжимаетс€ рука, и розовый шарфик м€гко планирует на землюЕ


***
—оитие двух начал Ц ухода и прихода в этот мир, которое олицетвор€ют душитель и его жертва Ц вот ключ самого акта между обон€тельным душителем и его кожно-зрительной жертвой.  аждый из них Ђисполн€етї древнейший ритуал, и агони€ жертвы наполн€ет, наслаждает душител€, выполн€ющего свою исконную видовую роль Ц избавление стаи от Ђбалластаї, мешающего ее выживанию, сохранению цельности общества.

ѕожалуй, неискушенный читатель сочтет этот эпизод ужасающим; да, дл€ нашего мира, современного, это именно так. Ќо, если мы вернемс€ в архетипичные времена, когда выживание стаи зависело от многих факторов Ц окружающей среды (ландшафта), борьбы с голодом, холодом и хищниками, то становитс€ пон€тно, что все члены стаи выполн€ли свои видовые роли, призванные сохран€ть стаю в целостности, сохран€ть ее жизнь на планете.
» героин€ этого эпизода Ц кожно-зрительна€ женщина с виктимологическим комплексом, или вполне развита€, но временно наход€ща€с€ в большом стрессе, бессознательно Ђпригнавшегої ее на определенный ландшафт. ќна выполнила свой жизненный сценарий.  ак? ќчень просто.



 ожно-зрительна€ женщина Ц самка вожд€, его муза. ћужчина, как известно, движим женщиной, она задает ему направление и желание. «дорова€ самка задает здоровое желание и развитие, а нездорова€ - больное. ≈сли она, подобно безголовой курице, без остановки несетс€ в овраг, а за ней бежит вождь, то за ним в этот овраг бежит и вс€ ста€. ќбон€тельный советник, в свою очередь, был Ђсмотр€щимї за сохранностью стаи. ≈го задачей было Ђвыжить во что бы то ни сталої, причем сделать это он мог только вместе с остальными. ¬едь одиночка не выживет в саванне. ѕоэтому всех не выполн€ющих свое природное предназначение он оговаривал или по-другому ликвидировал со своего пути. ¬сегда это делал за него кто-то, ведь обон€тельник крайне осторожен. » только самку вожд€ он устран€л лично. —воими руками.


Ўли годы, века, тыс€челети€. ¬озникали и исчезали цивилизации, по€вл€лись изобретени€, наша жизнь становилась все более комфортной Ц но мы-то Ц люди - параллельно с развитием окружающего ландшафта, в глубине остаемс€ все теми же Ђчленами стаиї, со своими видовыми рол€миЕ ¬ожди (лидеры), изобретатели (инженеры, ученые), Ђслушающие ночьї (разведчики) и проча€, проча€Е ћышечный обон€тельник - прирожденный убийца и по сей день, с невиданной силой в руках.. ћышечный вектор
не дает должного толчка дл€ развити€ обон€ни€, это действительно прирожденный Ђдушительї. ј на встречу ему бежит вс€ та же девочка, котора€ решила Ђскосить дорогуї после дискотеки в 3 часа ночи, которой не сидитс€ дома, все ее манит в темноту, в лес.. ѕодрожать и побо€тьс€.

„его желает каждый из нас? ѕрежде всего, наслаждени€. Ћюди с векторами развитыми, реализованными в этой жизни, создают дл€ человечества (и себ€, в том числе), пригодную и при€тную среду обитани€. –азвитые нижние вектора созидают, конструируют, изобретают, создают новые технологии и т.п. ¬ сочетании с наполненными верхними векторами они дают миру замечательных ученых, исследователей, врачей, художниковЕ –азвитый обон€тельный вектор (подкрепленный, например, развитым анальным) все так же заботитс€ о выживании во что бы то ни стало, но уже на другом уровне: от угроз микромира (инфекций, вирусов) - это великолепный ученый, выполн€ющий свою видовую роль и получающий от этого наслаждение. Ќаслаждение это дл€ него буквально не меньше, чем от агонии кожно-зрительной самки в лесопосадке!

ј развита€ кожно-зрительна€ женщина совсем не боитс€ обон€тельника, более того, она единственна€, кто может его обыграть. Ќо это уже совсем друга€ истори€.


—тать€ написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

ƒве стороны одной Ћуны Ц вдогонку телешоу

ƒневник

—уббота, 23 »юн€ 2012 г. 20:51 + в цитатник
“елешоу продолжаетс€

¬от ведь как устроена жизнь Ц сплошные противоположности. –азвитость Ц неразвитость девочек с одним и тем же векторальным набором Ц и разные жизненные сценарииЕ

¬прочем, лучше по пор€дку. ¬догонку тем двум телешоу, что очень €рко демонстрируют вариэты поведени€ кожно-зрительных женщин.

»стори€ перва€ Ц секс впереди планеты всей

√ероин€ одного из телешоу ради мужчин готова отказатьс€ от собственных детейЕ ѕервый ребенок Ц в детский дом, второй отправилс€ к бабушке, третьего так и вовсе решила продать Ц дабы не мешалЕ ћасса мужчин проходит сквозь ее жизнь, и, если, врем€ от времени, по€вл€ютс€ дети Ц от них избавл€ютс€, чтобы не мешали общению с сильным полом. Ќе нужны они, эти дети - а зачем? √лавное-то Ц секс.  ак стиль, как смысл этой жизни не очень развитой кожно-зрительной самки.
Ќу и пусть ее стыд€т всей студией Ц ей-то на это, по большому счету, наплевать. ” нее Ц сво€ жизнь, свой сценарий, в котором нет места нормальной семье, ибо нет в ней потребности. ∆ить, порха€. ћужчины Ц как заманчивый цветник, и хочетс€ сорвать в нем каждый цветок Ц и купатьс€ в чувственных наслаждени€хЕ



»стори€ втора€ Ц хочу большой любвиЕ

»ной жизненный сценарий, правда, закончившийс€ трагически. Ќо ведь начиналось-то все как!  расива€ кожно-зрительна€ девочка мечтала о большой любви, подспудно купа€сь во внимании многочисленных поклонников Ц но без постели, ибо ждала своего ≈динственного и Ќеповторимого. ƒобра€, отзывчива€ по отношению к окружающим. ¬округ Ц множество друзей. «акончила институт и устроилась на работу Ц ну и что, что в массажный салон Ц ведь только лишь администратором! Ќо все же соседи и некоторые знакомые считали, что Ђтеплое местої таки Ђс душкомї.
¬прочем, никто не видел, чтобы она принимала кавалеров Ц ни на рабочем месте, ни дома.



 азалось бы, все с виду вполне пристойно, даже благополучно - живи да радуйс€ да жди своего принца. јн нет Ц основному кандидату на роль принца не понравилось, что вокруг нее множество поклонников. ќна их не звала Ц сами пришли. » пользовались вовсю ее добротой Ц но никакого секса, ни-ни! ѕринцу же захотелось единоличного обладани€ душой и телом красавицы, чтобы не было ни толп поклонников, ни похотливых взгл€дов на обнаженные плечи в роскошном ресторане, ни букетов от Ђдруга ћишиї или Ђпри€тел€ —ашиї. ѕри€тели! «наем мы этих при€телей! —егодн€ - при€тель, а завтра?
“акие вот нехорошие мысли приходили в голову и.о. принца все чаще и чаще, нахально нав€зывались, туманили сознание и разжигали злость. ќна же чиста€ и непорочна€! ќна же еще девушка! ј вокруг столько соблазнов! —только гр€зи!!! - » поплотнее укутывает точеные плечики —воей ѕринцессы собственным пиджаком.

јнальный такой мальчик, хороший по умолчанию, стрем€щийс€ Ђзащититьї свою девушку от окружающей ее гр€зи. ≈ще бы Ц и место работы сомнительное, и окружение, в основной массе, мужское. Ќе дело это, нет, не дело.

ј ей что? ≈й нравитс€, когда нее восхищенно смотр€т Ц ей просто при€тно внимание сильного пола. » улыбаетс€ в ответ на улыбку, и за букет благодарит, поднима€ на дарител€ восторженные глаза: какие чудесные цветы!

“олько вот кандидату в принцы это совсем не нравитс€ Ц он-то не считает себ€ кандидатом, она уже принадлежит только ему Ц и больше никто не имеет права дарить ей цветов и дружески чмокать в розовую щечку при прощании. ѕривет-привет! ѕока-пока! „моки-чмоки! Ц и все, темный комок в душе становитс€ тверже, больше Ц и начинает давить, мучить, болетьЕ

“ак-то вот, чиста€ и св€та€ не выдержала экзамен, не пон€ла, что честна€ женщина никогда не позволит себе панибратства с посторонними мужчинами.  акие, к черту, при€тели? ќни посторонние мужики, и все хот€т только одного!

ѕредупреждал. √оворил, что не дело это Ц пускать при€тел€ на ночь Ц нашел бы и без нее, где перекантоватьс€. ѕодружка его выгнала? Ќу и что? ќн же мужик Ц должен сам справл€тьс€ с непри€тност€ми, а не бежать под крылышко чужой женщины.
ѕредупреждал Ц не пон€ла. Ќе захотела пон€ть. “ака€ чиста€, только его Ц и тело, и душа должны принадлежать ему, принцу. ј раз не пон€ла, раз не мне Ц значит, никому.

¬от и нашел выход Ц убилЕ
ј как иначе?  ожно-зрительна€ девушка, неразвита€ Ц сначала была Ђчистойї дл€ своего Ђпринцаї с анальным вектором, а потом ее Ђчистотаї встала под вопросомЕ », чтобы не тер€ть ее, эту чистую и непорочную дл€ него, принц и решил дело столь радикально. ѕр€молинейно. ќтпустить он не может, простить тоже. Ќереализованна€ кожно-зрительна€ прит€гивает на себ€ мужчину с таким же уровнем развити€. ј ведь предупреждал: только €, и больше никаких друзей-мужчин! Ќе пон€лаЕ јнальный вектор предупреждает лишь один разЕ



»стори€ треть€ Ц солнышко дома инвалидов

ќна действительно похожа на солнышко Ц така€ же светла€, тепла€, ласкова€Е  аждому слово нужное найдет, ласковое, искреннее, и ручки у нее Ђлегкиеї - уколы ставит ну совсем не больно! ”тро Ц с улыбкой, день Ц с улыбкой, и вечером —олнышко находит врем€ зайти к каждому и пожелать доброй ночиЕ

» так ее люб€т старички! —ловно снова молодые реб€та Ц как эликсир она, как свежий глоток жизниЕ ƒл€ всех и дл€ каждого ее доброта, и такое искреннее участие в глазах! » столько душевного тепла Ц хватает каждомуЕ

 ожно-зрительна€ Ћюбаша работает сестрой в доме престарелых. ≈й доставл€ет насто€щее удовольствие забота о пожилых люд€х Ц она пр€мо расцветает на работеЕ ћолодильное €блочко Ц эта развита€ кожно-зрительна€ женщина. » даже самые отпетые ворчуны светлеют лицом, когда она входит в комнату. ќсвещает жизнь, делает этот мир светлее Ц и хочетс€ жить и радоватьс€ этой жизниЕ Ќе страх, не нажива, не потребность отдаватьс€ всем и каждому Ц а только любовь, в высшем ее про€влении, любовь и сострадание, стремление облегчить страдани€ и подарить участие и душевное теплоЕ



***
» сколько бы не кричали зрители телешоу Ц бессовестна€, бесстыжа€! Ц неразвитой кожно-зрительной женщине все равно. ќна така€, какой ее воспитали. ќна не научилась Ћюбить, не умеет сострадать, и наплевать ей и на Ђслучайныхї детей от случайных же мужчин, и на принцев, озабоченных чистотой и честью Ц это их негативный сценарий, уже сложившийс€. ” нее изначально нет материнского инстинкта Ц она Ц женщина всех мужчин, Ђнерожающа€ї, не дл€ этого создала ≈е природа; секс, с каждым, кто пригл€нулс€, кто подошел в баре, кафе, встретилс€ в компании. » дети дл€ нее Ц лишь помеха.

» не стать ей, неразвитой, не дошедшей до состо€ни€ ЂЋюбовьї, —олнышком дл€ окружающих людей Ц потому что застр€ла она в доисторических временах.


“ренинги по системно-векторной психологии помогут разобратьс€ в себе и пон€ть своих близких. Ќе стоит тер€ть своих детей непониманием Ц надо научитьс€ их видеть реально.

—тать€ написана по материалам тренингов по cистемно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

—амые интересные статьи »нета:

ƒневник

—реда, 27 »юн€ 2012 г. 16:55 + в цитатник
—мотрим анонсы, читаем и узнаем про нашу жизньЕ. ¬се, и даже больше!

»так, как же спастись от людоеда? —мотрим ссылочку).

» еще интересна€ стать€. Ќе про шотландцев, нет. ѕро гомосексуализм. » кто такие трансвеститы. Ќу почему он носит юбку - узнаем здесь, по этой ссылке.

» тема извечна€Е ќ чем или о ком говор€т женщины, собравшись тесной группкой на девичнике? “олько ли о нар€дах? ј, может быть, о мужчинах?

» тема важнейша€, ибо нынче случаи детского суицида прин€ли ужасающие размерыЕ ѕочему это происходит? ѕочему мы тер€ем наших детей? ќб этом почитаем в статье по ссылкеЕ „то такое суицидальный комплекс и кто ему подвержен?

Ќаши детиЕ бойкие, упр€мые, непослушныеЕ «а ними посто€нно бежит ватага реб€тишек, восторженно смотрит на них Ц маленьких царейЕ  то же они, уретральники?

» кто такие €ппи? ќткуда они вз€лись? ѕодробности Ц в статье по этой ссылке.


–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

ѕриглашаем на новый цикл бесплатных онлайн лекций 16,17 и 19 июл€!

ƒневник

¬торник, 03 »юл€ 2012 г. 18:43 + в цитатник
ѕриглашаем ¬ас на бесплатный онлайн тренинг по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана


«ачем?

 аждый получает на этом уникальном тренинге ответы на внутренние вопросы длиною, порой, в целую жизнь:


-  ак получать от жизни больше удовольстви€ и меньше страданий?



- ѕонимать,  “ќ я и где мое место в этой жизни.


-  ак справитьс€ со своими страхами, которые душат в самый неподход€щий момент?

-  ак не вырастить из ребенка идиота, преступника или неудачника, а воспитать счастливого человека? “очно знать, как воспитывать своих детей.


-  ак достичь гармонии в семейной и сексуальной жизни?

-  ак найти партнера своей мечты и своей любви?  ак качественно улучшить усталые отношени€ с супругом\супругой?

- ѕонимать самые сокровенные желани€ любимого человека.


ќтветы не только узнаютс€, они сразу же начинают работать на практике благодар€ новому системному мышлению.



–еальность системно-векторной психологии-
“ыс€чи отзывов и результатов и три вечера, чтобы убедитьс€ во всем самому.


16 июл€, понедельник
17 июл€, вторник
19 июл€, четверг

Ќачало в 21.45 мск



«арегистрироватьс€ уже сейчас можно по ссылке:

http://www.yburlan.ru/besplatnye-treningi



ѕо этой же ссылке круглые сутки работает „ат ѕортала —истемно-¬екторной психологии, где можно задать любые интересующие вас вопросы.



ƒо встречи на тренинге!
554613_397683736945263_44475756_n (700x218, 29Kb)
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
Ќовости ƒн€
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

Ќесбывшиес€ мечты

ƒневник

¬торник, 10 »юл€ 2012 г. 20:49 + в цитатник
Ќесбывшиес€ мечты, неудовлетворенные желани€Е » Ц в конце жизни Ц щем€ща€ пустота, тоска по всему, что не случилось, не вышло из под пера, не прожитоЕ
ѕочему? ќтчего? ƒавайте попробуем разобратьс€Е
50940 (590x400, 89Kb)
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

‘рустрации в качестве мужа Ц почему он ее бьет?

ƒневник

„етверг, 19 »юл€ 2012 г. 06:23 + в цитатник
ќна испуганно пр€чет глаза от окружающих. » син€ки. –ебенок боитс€ собственного отца, собака пр€четс€ под стол, заслышав шум открывающейс€ двериЕ
—итуаци€ настолько типична, что становитс€ просто жутко от столь страшной обыденностиЕ ‘рустрации в качестве мужа - насилие в семьеЕ

ѕредлагаю вниманию моих читателей интересный материал на данную тему.
ѕочитайте, вдумайтесьЕ » помните: выход есть всегда!
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

—егодн€ 20 июл€ в 22.00мск дополнительный бесплатный онлайн тренинг " ожный вектор".

ƒневник

ѕ€тница, 20 »юл€ 2012 г. 06:32 + в цитатник
—егодн€ 20 июл€ в 22.00мск дополнительный бесплатный онлайн тренинг " ожный вектор".



регистраци€ на тренинг
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
Ќовости ƒн€
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

ќтношени€ в семье - это всегда важно

ƒневник

—реда, 25 »юл€ 2012 г. 16:31 + в цитатник
ѕредлагаю моим читател€м новую статью - Ѕлеск и тишина одной семьи - что € разместила на своем блоге...
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

Ѕелка в колесе? Ќет, кожник в своей стихии!

ƒневник

¬торник, 31 »юл€ 2012 г. 14:30 + в цитатник
Ѕелка в колесе? Ќет, кожник в своей стихии!

ј колесико-то крутитс€, крутитс€

јдреналин Ц действие Ц движение Ц риск! Ёто же потр€сающе интересно! Ётака€ неугомонна€ авантюрность, стремление к движению жизни вокруг и себ€ в ней, быстрее, вперед, - не тер€€ ни минуты драгоценнейшего времени! –адостное движение, подстегивающее, принос€щее потр€сающее наслаждение! я Ц нужен! я Ц существую! я Ц полезен обществу!
»бо врем€ Ц это все. ¬се наше. ќно нам помогает держатьс€ в рамках, все успевать, планировать, рассчитывать, подсчитыватьЕ
ƒа и вообще, у нас, так называемых Ђкожниковї, ¬рем€ Ц самое основное пон€тие в жизни. ќно и есть та скорость, оно и есть тот бриль€нт, та живительна€ силаЕ ќснова основ.
ј уж что касаетс€ циферек и счета Ц тут мы просто гении Ц просчитать сделку, выгодно купить-продать (недаром в брокерской братии Ц сплошные кожники), и вообще старатьс€ каждую минутку использовать экономно и рационально. Ёто - радость реализации.  огда приносишь обществу пользу и получаешь от этого удовлетворение. ј вот потер€ времени, когда все существо рветс€ вперед, к действию, но что-то (или кто-то) зат€гивает дело, опаздывает, например, - просто дико раздражаетЕ

ћногие спрашивают Ц как, мол, ты ухитр€ешьс€ все успевать? ¬се сделать быстренько, везде загл€нуть, переговорить? » не устаешь?
ј вот так и получаетс€ Ц что везде и успевает, и договариваетс€, и усталость Ц она сладка€, удовлетвор€юща€ Ц все сделано, ноЕ надо бы больше. Ќу, кожный трудоголизм Ц это норма, в общем-то. » дань желани€м вектора. ѕотому что Ц движение Ц это жизнь, а промедление смерти подобно. ќстановишьс€ Ц и все. –ушитс€ мир вокруг, потому что вне радостно крут€щегос€ Ђбелкиного колесаї уже совсем не то, совсем ина€ стихи€, чужда€ и непривычна€.

ћир вне колеса

ј он уже совсем другой.
¬не движени€.  ак болото затхлое, сто€чее. » оттого Ц пугающе чужд. Ќет в нем привычной энергии жизни, нет стремлени€ к результатам, все, конечна€ остановка. ѕриехали. » сразу наваливаетс€ такой ужас остатьс€ вне движени€, что просто голова кругом идет. » начинаешь искать, чем бы это Ђне-движениеї компенсировать. –еализацию тер€ем, чувствуем свою ненужность этому мируЕ » цифирьки от будущих сделок превращаютс€ в пустые болезненно-нав€зчивые подсчеты - чисел на билете, номеров машинЕ


ј потер€ реализации дл€ любого вектора Ц трагеди€. ¬от, были нужны, совершали действи€ на благо общества согласно своим свойствам векторальным, согласно желани€м своим, получали от жизни удовольствие. ј вышли, например, на пенсию Ц и все, нет ее, реализации. —войства-то остались, да приложить их привычно уже, вроде бы, и некуда. „то и страшно. „то и заставл€ет день ото дн€ болезненно переживать свою ненужность, изгнанность из крут€щегос€ колеса жизни, и развиваютс€ самые разные фрустрации от потери реализации и удовлетворени€ жизненным процессом.
¬от и Ђвне колесаї стараетс€ кожник чем-то заполнить врем€, одновременно Ђвыгодно провед€ сделкуї Ц сэкономив, то бишь, ограничив. Ќу, а чем мы обычно наполн€ем отсутствие движени€? ѕравильно, его имитацией. » Ђэкономить врем€ї в этом случае будет как бы равнозначно Ђзан€тьс€ полезным деломї. “олько в нашем случае, кожном, Ђполезное делої частенько превращаетс€ в сбор ненужных вещей. —тресс кожного вектора от потери реализации и не нахождени€, куда же применить свойства вектора, потихонечку воплощаетс€ в самый насто€щий Ђплюшкинизмї. » начинает наш стрессующий кожник собирать самые разные вещи, чаще всего - с ближайших мусорок.  оторые, может быть, когда-нибудь и пригод€тс€, а, может быть, и нет. » така€ вот экономи€, по сути, лишенна€ смысла, гонит кожу туда, где можно разжитьс€ бесплатно Ц и идет потер€вший смысл и рациональный счет времени кожник на свалки и мусорки. —разу два зайца Ц и вещь получить (пригодитс€, все пригодитс€) Ђбесплатної, и действие, согласно свойствам, сымитировать. ѕотому бездействие - на самом деле оно у нас внутри, выедает нас безде€тельность, прогрызает в душах Ќичто.  ак томминокеры в книге —тивена  инга, что съедали этот мирЕ ј мы эту не-де€тельность физически стараемс€ заполнить. “ипа Ц нашел коробочку, положил на столик Ц и вот уже сделали что-то, сэкономили на чем-то, и в голове снова счет пошелЕ »ллюзи€ Ц но кака€ сильна€ и кака€ страшна€!
ѕодмена одного другим Ц движени€ жизни некой обманкой, суррогатом.

 рутись, колесо, крутись!

ј вот если вместо мусора оживить жизнь чем-то другим? “аким же де€тельным? „тобы продолжать свой жизнеутверждающий Ѕелкин бег Ц только уже в другом колесе, пусть не рабочем, но тоже живом, нужном, принос€щем окружающим пользу? ¬едь у кожи это задано Ц Ђвертетьс€ї на пользу обществу. ј пустота Ц она лишь подмена реальности, так не интересно совсем. ј вот дл€ кого-то крутитьс€, быть нужным, эконом€ и рационально распредел€€ врем€ Ц это уже совсем другой разговорЕ

Ќаписано по материалам тренингов по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
istock_000000240245medium2 (700x571, 264Kb)






–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

–уководство по выращиванию ћонстров

ƒневник

¬торник, 31 »юл€ 2012 г. 16:45 + в цитатник
–уководство по выращиванию ћонстров

»так, дорогие родители, как вы считаете, легко ли вырастить из ребенка самого насто€щего ћонстра? “акого, чтобы общество от него криком кричало, а вы слезами горючими обливались?
ќчень просто! “ем более, что вы сами ежедневно старательно делаете то, что помогает малышу стать со временем насто€щим чудовищем.
¬прочем, все детки разные, и поэтому из каждого мы растим своих мучителей определенными методами: бьем, кричим, не замечаем, кормим насильноЕ
ћетодов много, и все они ведут к тому, что из наших детей вырастают не счастливые люди, нашедшие свое место в жизни, а несчастные неразвитые монстры, лишенные радости быть самими собой.

¬се дети разные. », соответственно, монстриков мы выращиваем тоже самых разнообразных, не развива€ те или иные векторные свойства, заложенные в каждого человека изначально, матушкой-природой.
“ак давайте посмотрим, как же нам удаетс€ добитьс€ не-развити€ собственных детей, какими Ђвоспитательнымиї методами мы отнимаем у нашего потомства возможность жить счастливо и реализоватьс€ в этом мире?


ћонстрик номер один Ц семейный садист

»так, ваш малыш обладает нравом послушным, тих и спокоен, даже медлителен? Ћюбит, сосредоточенно соп€, подольше посидеть на горшке? ѕр€мо си€ет, когда любимые родители глад€т по головке и хвал€т за хорошо вымытую тарелку или нарисованный домик? ѕр€мо-таки требует любви и похвалы и за помощь, и за правильно выполненное домашнее задание?

Ќу-с, начнем.
ѕрежде всего, ребеночек ваш ведом по этой жизни вектором анальным, то бишь, при правильном подходе к его воспитанию вы рискуете получить вдумчивого и скурпулезного во всех делах профессионала, хорошего отца семейства и внимательного мужа, дл€ которого единственной женщиной станет любима€ жена. Ќеплохие перспективы, не правда ли?

Ќо вот чтобы вырастить из послушного ангелочка действительно чудовище, нужно, просто-напросто, соблюдать несколько отвратительных правил:

¬о-первых, срывать любимое чадушко с горшка (выгон€ть каждые п€ть минут из туалета): ЂЌу, расселс€! ƒавай-ка побыстрее - другим тоже хочетс€!ї
(ѕравильно, правильно! Ќачина€ с малогоЕ ¬едь дл€ человечка с анальным вектором именно Ђдоделывание процесса до концаї - любого, начина€ с того самого горшка и заканчива€, например, мытьем тарелки Ц это развитие, становление усидчивости, внимательности, тщательностиЕ.)

¬о-вторых, ни в коем случае не хвалить любимого сыночка за старательно сделанное дело! ¬место этого мама должна махнуть на него рукой и сказать Ц мол, хорошо, хорошо, только вот мама очень зан€та сейчас, не мешай, иди лучше гул€ть! ¬ общем, своим полным Ђигноромї сделать так, чтобы мальчик так обиделс€ на мамочку, что во взрослой жизни до полусмерти избивал бы женушку и деток, а то и насиловал да зверски убивал разных там гражданокЕ ¬прочем, последнее грозит человеку с анальным вектором крайне редко, дл€ этого должны быть определенные предпосылки в семье и том же воспитании, о которых мы поговорим в другой раз.

“акими вот действи€ми изначальное стремление к очищению всего вокруг себ€ остаетс€ неразвитым, и человек Ђучитс€ї замарывать гр€зью все чистое и светлое, с чем сталкивает его жизньЕ хорошие перспективы? ¬р€д ли родители соглас€тс€ с подобным вариантом жизненного пути своего дит€тиЕ



ћонстрик номер два Ц воришка и алкоголик

Ќу, это уже о кожных детках сага. “ех самых, которые юркие, быстрые, весьма сообразительные и хитренькие. » чужое прихватить могут, и обмануть Ц с легкостью. ј чтобы сделать из них завсегдатаев тюрем да подзаборных алкоголиков, достаточно просто бить-колотить почаще Ц ремнем, ладонью, хлестко и больно Ц по коже, по телу нежному, да и обманывать почаще. ”крал Ц отлупить, воспитыва€ попутно мазохистаЕ Ќичего, приспособитс€ Ц а потом будет получать удовольствие от садо-мазо. Ќравитс€ вам такой вариант? Ѕьют в детстве Ц приспособитс€ человечек, вырастет, научитс€ получать удовольствие от секса с Ђприправойї в качестве бить€Е   тому же, и родители в этом случае перестанут быть дл€ него оплотом довери€ и безопасности. ј раз так, значит, включаетс€ программа выживани€ в этом мире самосто€тельно Ц с помощью воровства, хитрости, изворотливостиЕ јрхетипична€ така€ программа, не-развитие человека, а лишь приспособление, архетипична€ попытка выжить в этом миреЕ ¬от он, неразвитый кожный вектор, во всей своей красе, - целый материал дл€ тех родителей, которые только о том и мечтают, чтобы вырастить несчастливого монстрика из своего ребенкаЕ —тресс так снимают. “ак что бить, бить, и бить. » Ц никаких спокойных разговоров да договоренностей на тему Ц ты, сынок, хорошо учишьс€, а в конце четверти получаешь вознаграждение Ц велосипед, например. ј если уж пообещали Ц то об€зательно обманите, дабы реб€тенок усвоил, что ложь Ц это Ђхорошої, мол, так и надо поступать. —ами потом с таким Ђудовольствиемї рыдать будете Ц да поздноЕ

ј ежели девочек с кожным вектором бить нещадно, да еще и откупатьс€ от них Ц мол, нет у мен€ времени с тобой общатьс€, на тебе денежку, только отстань от мен€ - то родители рискуют вырастить самую насто€щую проституткуЕ ј девочка? ѕодробности по воспитанию монстрика из девочки с кожным вектором читаем здесь. ¬есьма впечатл€ющеЕ Ќеужели же люб€щие родители хот€т такого будущего дл€ своей дочери?




ћонстрик номер три Ц не государь, но вор в законе

¬ождь, царь, за которым с самых €селек ползут-бегут все реб€тишкиЕ “от самый, который во главе всего ставит благо общества, а не свое собственное. Ќо это Ц при условии, что мама с папой правильно воспитывали. Ѕез насили€ над личностью прирожденного лидера.

Ќо нам-то нужен не герой, а вор в законе, верно? ¬от мы и будем нашего уретрального мальчика пичкать запретами да успокоительными таблетками. ѕодавл€ть усиленно будем, и пусть рветс€ он на свободу Ц ибо подавление ни к чему хорошему не приведетЕ “олько к архетипичной свободе, котора€ как раз ведет к по€влению на свет ћонстра Ц не будет он радеть за общество-стаю, а вот неподчинение вообще никаким ограничени€м Ц это пожалуйста. ¬от он Ц будущий бандитЕ Ќикакие законы дл€ него не писаныЕ


ћонстрик номер четыре Ц обжора и хамло

Ёто про малыша, у которого рот не закрываетс€ ни на минуту, он, как радио Ц обо всем, мимо чего ведет его мама за ручку, говорит-говорит-говоритЕ » покушать любит вкусно. ≈сли его векторальные свойства развивать правильно, то из такого Ђрадиої вырастет остроумный и веселый человек, отличный оратор, гурман и высокопрофессиональный повар, кулинар, ресторатор... ƒа много вариантов развити€ орального ребенка, чтобы и он от жизни удовольствие получал, и другим радость дарил.

Ќо в данный момент мы обсуждаем неправильное воспитание Ц чтобы вознаградить себ€ хамом, матершинником и обжорой. „тобы вырос сын не в человека, а большого свина.
ј дл€ этого надо всего-ничегоЕ Ћишь почаще обрывать ребенка на полуслове, да по губам его ладошкой, по губамЕ „тобы ни в коем случае не развивалс€, паразит такой. „тобы вырос Ц и болтал, молол €зыком, чтобы все чужие тайны выбалтывал, чтобы никто р€дом с ним за столом не хотел сидеть Ц кому же при€тно, когда у собеседника во врем€ еды крошки во все стороны изо рта лет€т?  ороче, оставить в неразвитом состо€нии все задатки и лишить всего того, что он мог бы сделать, создатьЕ ≈сли развитый оральный ребенок обладает еще и анальным вектором Ц такие интересные юморески и книжки будет писать! ѕро таких как раз говор€т Ц Ђострое перої. ћеткое, €ркое, красочное!
»ли Ц вот ведь хам!.. “ак опустит, ниже плинтусаЕ уже и жалеет человек, что с таким св€залс€Е слово за слово Ц и столько самых разных небылиц, сочин€емых пр€мо по ходу Ђговорильниї! » все новые и новые Ђподробностиї откуда-то Ђберутс€ї, и остановить его, чтобы замолчал, невозможно! Ќу, а уж если начнет орать да ругатьс€ Ц то тут сможет Ђзакрытьї кратер словоизвержени€ только другой оральникЕ



„то ж, продолжаем нашу классификацию монстриков, коих плод€т неразумным воспитанием невнимательные к своим чадам родители. » повторимс€: все, что вы здесь прочтете, благопри€тно взращиваетс€ на почве невнимани€ к дет€м, нежелании и неумении их пон€ть и правильно воспитать.
»так,


ћонстрик номер п€ть Ц наркомани€, полеты в окно и массовые расстрелы (второе Ц вкупе с другими векторами, тоже не получившими развити€)

“акой монстрик может еще сказать: как же мне все надоело! ”-хо-жу в другое измерение Ц и шагнуть в окно. “о есть, освободитьс€ от оболочки этого мира. ѕо его, конечно, разумению. ¬едь именно люди со звуковым вектором умеют раздел€ть тело и душу Ц внешнее и внутреннее; даже не раздел€ть, а отдел€ть их друг от друга Ц и материальное дл€ них столь несущественно по сравнению с внутренним, со своим я, что и отношение к физическому телу зачастую наплевательскоеЕ

¬прочем, именно этот монстрик самый печальный во всей нашей историиЕ »менно его автору руководства жаль больше всех. ѕотому что совсем заглушили человечка, перекрыли возможность слушать. «амучили, убили криками и скандалами. ѕотому что этот нежный монстрик Ц звуковой, и самое дл€ него главное Ц слушать. “ишину, окружающий мир, себ€Е “акой ребенок с раннего детства пытает родителей странными, недетскими вопросами Ц кто такой €? «ачем существует этот мир? » проча€, проча€Е ќн тих и спокоен, Ђвесь в себеїЕ ћузыкаленЕ јбсолютный слухЕ ќн слышит то, что другим услышать просто не даноЕ √де-то вдали хрустнула ветка Ц чу1 Ц слышу1 опасность!, где-то жалобно заплакал сыч Ц далеко-далеко Ц и это слышуЕ Ќа такой тончайший слух просто убийственно действует шум и крик!

¬прочем, если ваш ребеночек ведом в этом мире звуковым вектором, то сотворить из него чудовище достаточно просто: вполне хватит жутких воплей, криков и домашних скандалов. Ќу, и если чего-то хотите от вашего малыша, то ни в коем случае не спрашивайте это тихим и спокойным голосом (который он об€зательно услышит и поймет, чего вы от него хотите), а заорите на него, желательно Ц пр€мо в ухо. „тобы оглушить, затолкнуть внутрь себ€, не дать возможности вслушиватьс€ в окружающий мир, не дать развитьс€ в гениального музыканта, композитора, ученогоЕ

“акие вот они, наши маленькие монстрикиЕ –азвивающиес€ при правильном воспитании в замечательных счастливых людей, полезных членов общества, чувствующих свою нужность и от того еще более счастливыхЕ Ќо они так и останутс€ монстрами, отрабатывающими лишь архетипитчную, древнюю программу, если не обращать на них внимание, забросить воспитание маленьких человечков Ц и, в результате, потер€ть этот огромный мир, который столько долгих тыс€челетий завоевывал человек разумный. ƒюйм за дюймом становилс€ он человеком, развивалс€, создал общественный строй, цивилизациюЕ » все это Ц потер€ть?...



Ќаписано по материалам тренингов по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

—оль земли

ƒневник

ѕонедельник, 06 јвгуста 2012 г. 08:51 + в цитатник
“онкий воздух Ц такое вот впечатление от раннего деревенского утраЕ
ѕозв€кивают ведра соседки тети Ќюры, отправл€ющейс€ в коровник к «орюшке, гогочут гуси в соседнем дворе, получа€ от хоз€йки завтрак, а € лежу в разнеженной истоме на жестковатом матрасе у открытого окна и всем своим существом ощущаю "соль земли", насто€щую жизнь, неприкрытую налетом цивилизации. Ђќт винтаї Ц от истоков. √де все, в общем-то, движетс€ по заведенному уставу, все так же, как и сто лет назад (или почти так же), где мир неизменен и более реален, нежели в какой-то сотне километров от избушки моей двоюродной теткиЕ

’орошо!
“епло!
ярко!

» воздух звенит Ц тонкий - тонкийЕ „истый Ц чистыйЕ

–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

Ётот безумный зрительный мир, или рождение »стеричек

ƒневник

¬торник, 07 јвгуста 2012 г. 14:46 + в цитатник
Ётот безумный зрительный мир, или рождение »стеричек

 огда мухи превращаютс€ в слонов, а любое, мало-мальски людное, место Ц в театральные подмостки. „тобы, значит, был повод поистерить да понервировать окружающих. ѕотому что эмоции свои драгоценные девать некудаЕ

≈сть у мен€ знакома€, “амара, волей-неволей вынужденна€ каждый день слушать подобные концерты: в Ђхрущевкахї стены тонкие, слышимость просто великолепна€ Ц не хочешь, да придетс€ быть свидетелем жизни соседейЕ
—лева от “амары проживает весьма интеллигентна€ дама, тиха€ и спокойна€, бухгалтер на каком-то крупном предпри€тии. ј вот справаЕ ѕодруга детства ћариночка и ее старенька€ бабушка Ц ћарь€ ѕетровна. ћариночка в детстве была девочкой несдержанной, любила покричать на тихую бабушку, а потом плакать и жаловатьс€ “амаре Ц мол, никто ее не любит, не голубит, не ценитЕ —только лет прошло, а ћариночка до сих пор живет с бабушкой, все кавалеры от нее как-то потихоньку сбегают. ƒевушка красива€, спору нет, и поначалу кандидаты в мужь€ смотр€т на нее с восторгом Ц ух, кака€ женщина! Ц но через пару недель куда-то испар€ютс€, исчезают, как дымЕ Ќаверное, ћариночкины истерики им не по вкусу.



¬от и сегодн€ ћарина, разобидевшись на все человечество, с упоением Ђконцертируетї перед испуганной бабушкой, Ђнаслажда€ї сердца соседей слезливыми крикамиЕ

 онечно! Ќе цен€т ее, такую вот умницу и красавицу, такую трудолюбивую (ну и что, что вчера в обеденный перерыв встретила при€тельницу и несколько перебрала Ц с кем не бывает? ѕринимайте мен€ такой, какова есть!), выговор на работе влепили. ј потом еще бабушка некстати позвонила Ц мол, ћариночка, деточка, зайди в аптеку, купи мне валидолЕ јга, так она и пойдет. Ќет, конечно, она бы и не прочь Ц но ее так обидели, так обидели! ¬ыговоромЕ » вот ћарина, встретив бабушку у родного подъезда, стараетс€ вовсюЕ ’ватаетс€ за сердце, визжит, вопит, верещит, плачетЕ. » соседки так кстати на лавочке сид€т! ћарина аж кайф от спектакл€ получает.

“олько вот не замечает она ни посиневшие бабушкины губы, ни ее тревожный взгл€д, ни руку, прижатую к груди с левой стороныЕ „то ей бабушка? ѕодумаешь? ¬ыдюжит! ј вот она, ћариночка, буквально на пороге инфаркта!


***

¬стречались ли вам такие ћарины, “ани, —аши, —ергеи и иже с ними? ƒл€ них окружающие люди Ц лишь Ђзрителиї, статисты, ну, может быть, обслугаЕ ј Ђпуп землиї и Ђцентр ¬селеннойї - это они сами, любимые. ƒовод€щие родных и друзей до сердечных приступов и полного нежелани€ житьЕ Ћюб€щие в этом мире только себ€, даже когда они говор€т, что люб€т своих жен и мужей Ц нет, никого они не люб€т. –азве что, себ€ р€дом с другим человекомЕ

ћне и “амаре было стыдно. ѕопробовали было угомонить ћарину Ц да не тут-то былоЕ ≈ще пуще разошласьЕ «акончилось тем, что к бабушке —корую вызвали а ћарину, кое-как запихнув в квартиру, напоили валерь€нкой. ¬ общем, т€желый выдалс€ денек. ” всех нас, кроме главной героини.

Ћадушки, проехали. “аких неразвитых и нереализованных людей Ц масса. Ќе получившие правильного воспитани€, которое могло бы развить их свойства и наполнить в дальнейшем желани€, дать возможность реализоватьс€ в этом мире и получать от жизни удовольствие, вектора, так и оставшиес€ в архетипичном состо€нии, и Ц как результат Ц множество проблем и неудовлетворенность своей жизнью. ћногие родственники, друзь€ и коллеги сравнивают таких людей с Ђкамнем на шееї - и вперед двигатьс€ не дают, и за собой пытаютс€ ут€нуть, Ђподавивї окружающих своей страшной эгоцентричностьюЕ
ЂЌу и что, что теб€ с работы выгон€т Ц мне пофигу!ї - это на упрек подруги (матери, друга), которого подставила, подвела, не €вившись, как и было договорено, в такое-то место в такой-то час. ЂЅабушке плохо? ј мне еще хуже!ї - это ответ таких вот ћариночек на замечание, что своим Ђзамечательным поведениемї посто€нно держит родных в стрессеЕ


¬от так вот вз€ть бы Ђза шкиркуї, встр€хнуть посильнейЕ
“олько бестолку это, ни к чему хорошему не приведет. »ли угомонит на пару часов или дней. ј потом Ц по новой. Ћибо вызовет еще более жуткий концерт, который точно окончитс€ трагически Ц только не дл€ главной героиниЕ

ќбидно, больно Ц и за бабушку, и за ћарину. ѕотому что ее собственному здоровью такие выкрутасы пользы не принесут, да и с личной жизнью Ц полный швах. », казалось бы, выхода из такой ситуации нет Ц так все и будет продолжатьс€. јн нет, еще не все потер€но. » кажуща€с€ безвыходность вовсе таковой не €вл€етс€.  ак раз таки, подобное поведение ћарины очень и очень системно. ѕолучив в свое врем€ Ц в детстве Ц определенную Ђпрограмму жизниї (а, проще, не развившись согласно своему векторальному набору) ћарина и люди, ей подобные, страдают от непонимани€ именно причинно-следственных св€зей своего поведени€ (а отсюда Ц и состо€ни€, и самоопределени€), что, в свою очередь, терроризирует не только окружающих, но и самих ћаринЕ ƒл€ нас с “амарой она Ц соседка, знакома€, а ей-то самой каково? ѕроживать Ђчужуюї жизнь, когда ей от природы задано совсем иное Ц при условии развити€, разумеетс€Е
ћарине вполне можно помочь Ц научить пониманию себ€, своего бессознательного, почему она именно така€ Ц и закончатс€ истерики, большинство ее Ђмухї просто-напросто Ђсдуетс€ї и сгинет прочь, да и отношени€ с окружающими станут гораздо лучше.

¬екторальный наборЕ  аков же он у нашей ћарины? ѕрежде всего, это «рение. “а сама€ нежна€ эрогенна€ зона, по которой и Ђбьетї неверный подход к воспитанию зрительных детей. Ќаиболее чувствительна€ и восприимчива€, наиболее ранима€Е „ем? ƒа самыми разными преддвери€ми страхов и раскачкамиЕ

¬ детстве ћариночка много чего бо€лась: страшных сказок, в которых прожорлива€ лисица лакомилась маленьким веселым  олобком (а мама еще подсмеивалась над дочкой, когда та начинала плакать в конце сказки Ц ошибка воспитани€ номер один); бо€лась темноты, и каждый вечер, когда родители укладывали ее спать в детской, девочке казалось, что вот сейчас, сейчас, лишь погаснет свет, изо всех углов комнаты пот€нутс€ „удовищаЕ а уж о том, „“ќ находитс€ под кроватью, ћарина и думать бо€лась)Е » на все просьбы дочери купить Ђсовсем маленький ночник, чтобы хоть чуточку светло было ночьюї отец сурово отрубал: Ђнет, ты уже больша€ девочка, приучайс€ спать в темноте!їЕ ƒа уж, в три-то года Ц больша€Е «рительна€ малышка, дл€ которой темнота Ц место, где живет столько жуткого! » такое вот невнимание к просьбам малышки - еще одна ошибка воспитани€Е Ћечить страхи страхами Ц клин-клином Ц не та ситуаци€. » в результате все страхи ћариночки уходили глубоко-глубоко, в подсознание, Ђстро€ї там самые насто€щие Ђгнезда кошмаровїЕ  онсервировались, мутировали, превраща€сь в еще более жутких чудовищЕ », подраста€, девочка продолжала бо€тьс€Е “емноты, страшных книжек и мультиков, и даже небольшие проблемки ее бессознательное видело как через увеличительное стеклоЕ „ем дальше Ц тем страшнее. «рение Ђсмотрело внутрьї и пугалось самого себ€Е  ак в кривом зеркалеЕ
ј зрительные раскачки?  огда из бурного весель€ Ц да в тоску, да в трагедию? ј потом Ц наоборот? Ћегко ли самой ћарине переживать такие состо€ни€, когда от малейшего намека на Ђнепри€тностьї (чаще всего, раздутую страхом до ужасающих размеров), ее «рение моментально реагирует истерикой? Ђѕр€чьс€ скорее! —“–јЎЌќ≈ идет!ї » Ц как на качел€х Ц вверх-вниз, вверх-внизЕ  ака€ нервна€ система это выдержит? “акие эмоциональные всплески и падени€?



ј еще от ћарины требовалось быть Ђсамой-самойї. —амой нар€дной, самой аккуратной, самой умной. » посто€нно повтор€ли родители Ц ты у нас Ц сама€ лучша€ и красива€! ѕон€тно теперь, откуда вз€лись те же самые истерикиЕ “аким образом ћарина требует к себе внимани€, а свои эмоции не отдает люд€м через сострадание, но выбрасывает их через истерики и страхиЕ

ј отнесись родители к дочкиным страхам по-иному, выбери ей другие книжки Ц тех же ƒетей ѕодземель€ писател€  ороленко, пойди отец навстречу просьбам о Ђмаленьком ночничкеї - и все было бы совсем иначеЕ —луша€ повесть  ороленко, ћарина научилась бы сострадать, сопереживать другим люд€м, выталкива€, тем самым, эмоции и страхи наружу, внеЕ ЂЋюбовьї ћарины не к окружающим, а лишь к себе, Ђзацикливаниеї на собственной особе Ц вот что мы видим сейчас. Ќо те же книжки помогают воспитать в ребенке Ђпереключениеї эмоций с себ€, любимой, на других людей.

» архетипичный эгоизм развилс€ бы в любовь к окружающим, в заботу и вниманиеЕ ¬едь это так просто! ћаринин зрительный вектор получил бы огромный толчок вперед, к развитию, и девочка бы выросла в счастливого человека, с совершенно другим жизненным сценарием.

Ёмоции бы не Ђколотилиї по окружающим (той же бабушке), а выплескивались бы в театре (пусть даже народном, непрофессиональном), отдавались бы во благо люд€м Ц в сострадании, любвиЕ » уже совсем друга€ жизнь, другие стремлени€ и интересы Ц принос€щие радость, удовлетворениеЕ


»стерики нынешней ћарине ничего хорошего не дают. Ќу, откричитс€, ну, выбросит весь негатив в окружающих Ц но и самой не так-то сладко, сердечко-то не железноеЕ јх, если бы, если бы!..

“олько дверь всегда есть, в конце любого тупика ее можно найти Ц надо лишь повнимательней присмотретьс€Е

Ќаписано по материалам тренингов по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€

ћетки:  

«аметки из очереди, или все о незнакомцах

ƒневник

„етверг, 16 јвгуста 2012 г. 00:15 + в цитатник
»сточник



ћен€ всегда интересовало, почему одни люди ведут себ€ в определенных ситуаци€х так, а другие Ц совершенно иначе. Ќа одно и то же событие мы реагируем по-разному, согласно своему векторальному набору и степени его развитости.

“ренинги по системно-векторной психологии раскрывают тайны поведени€ человека, его отношени€ к окружающим и миру. » становитс€ пон€тно, почему один кричит, другой молчит третий рыдает взахлеб, например, над комедийным фильмом. ѕочему одному страшно, другому скучно и третьему по-насто€щему весело.


«аметки из очереди, или все о незнакомцах

ƒовелось мне намедни провести целый час в очереди на почте.  азалось бы Ц ну что тут такого? ¬се мы к очеред€м привычные, стоим, терпим, или просто ждем, когда подойдет наш Ђчас иксї, или нас так и тр€сет (врем€-врем€-врем€)Е ѕоследнее Ц это про мен€, не терпит мой кожный вектор напрасной траты этого самого времени.
ј вот в этой очереди, о которой мне хочетс€ рассказать, собралось так много €рких представителей самых разных векторальных сочетаний! я просто насто€щее удовольствие получила, пронаблюдав за каждым из них, честное слово! » даже привычного Ђтрачу врем€-скорее бы!ї не было. ѕотому что интересно системно наблюдать людей.


ќ чем ты, отроче, задумалс€?

»так, пр€мо передо мной в нашей скромных размерах очереди сто€л самый насто€щий, типичный звуковик. ¬згл€д отрешенный, направленный ни на что и ни на кого Ц куда-то в иные миры, параллели, пространства и ¬селенные. ћне приходилось, по мере продвижени€ очереди, терпеливо ждать, когда он на минуту очнетс€, Ђвернетс€ї в нашу реальность и сделает шажок вперед. “ихо, молча, абсолютно спокойноЕ ”миротвор€ющее, € бы сказала. Ўагнул Ц и снова его нет с нами, улетел мысл€ми в свои измерени€Е

Ђ«вуки разными бывают Ц согласно уровню окружающей тишиныї


ј интересно, этот звуковик Ц он на каком Ђуровне тишиныї? ¬едь звук-то в ладу со своим человеком лишь тогда, когда последнему жизнь дает возможность вслушиватьс€ в окружающий мир. Ќе кричат, не скандал€т родные и близкие, есть любимое дело, возможность реализовать желани€? »ли, наоборот, мир этого юноши настолько черен, что грохот Ђт€желого металлаї призван Ђзакрытьї себ€, свое € от посто€нных семейных склок и неудовлетворенности соей жизнью?
Ќет, молодой человек смотрит на мир спокойно, без агрессии, и на звонок по мобильному рассказывает собеседнику об интересной математической олимпиаде, в которой он участвует от родного университетаЕ —уд€ по всему, тут все в пор€дке, звук нашел себ€ и свое дело в этом мире, он развит и реализуетс€ вполне успешно.

 онечно, ведь мир звуковика Ц развитого, реализованного, - то есть, получившего в детстве правильное воспитание и Ђнашедшего себ€ї в этом мире - богат на идеи. —амые разные. «начит, этот молодой человек - математик, возможно, будущий ученый. ¬полне реально предположить, что впереди у него Ц интересные научные открыти€... —тудент, изучающий любимую науку, на некий временной период Ђвынырнувшийї из своих идей и изысканий, чтобы банально зайти на почтуЕ “акие люди не всегда адекватно воспринимаютс€ окружающими. ќни не замечают добрых знакомых, весело машущих рукой и кричащих Ђѕривет!ї, а потом обиженно шепчущих вслед Ђне заметившемуї их звуковику Ђ«агордилс€! » даже внимани€ на друзей не обратил!ї
ƒа нет, не загордилс€ он. ѕросто, как обычно, витает где-то, Ђв облакахї своих мыслей и идейЕ «вуковик, которому повезло заниматьс€ любимым делом (а проще Ц найти себе применение в этом мире на благо обществу) Ц он насто€щий гений в Ђсвоем делеї. ¬спомним того же ѕерельмана, например, или ёри€  норозова: каждый занималс€ интересным ему делом. ќдин доказывал теорему (и доказал ведь!), а другой расшифровал письмена индейцев май€Е √ении?  онечно! » ведь именно развитый звуковой вектор Ђответствененї за их гениальные открыти€!
Ќу, о звуковиках € закончу на восторженной ноте, хорошо? ћногие из них того заслуживают.


Ђƒелу врем€ Ц потехе час. ≈сли останетс€ врем€ї


—ледующим номером программыЕ ой, извините, очереди! Ц тем гражданином, что нервничал на шаг впереди нашего звукового юноши оказалс€ €ркий представитель кожного вектора. ¬ строгом костюме, с портфельчиком в руках, этот шебутной д€дечка извел практически всех окружающих (кроме, наверное, мен€ и парнишки-звуковика Ц тому все было нипочем, а € выступала в качестве наблюдател€).
Ќи минуты не мог посто€ть спокойно! ¬се крутилс€, вертелс€, смотрел на часы и производил впечатление ртутной капли, не наход€щей себе местаЕ ¬се врем€ в движении, худой, высокий, с нервными, стремительными жестами рукЕ ЂЌу что же так долго? —корее! ¬рем€ Ц деньги!ї - он чуть не умол€л очередь и оператора поторопитьс€Е ј девушка по ту сторону стекла, как назло, работала медленно и неуклюжеЕ

“ипичный мельтешащий кожник! Ц подумала €, гл€д€, как нетерпеливо перетаптываетс€ этот серьезный мужчина в темном костюмеЕ ” него €вно не все в пор€дке с реализацией желаний кожного вектора Ц или, может быть, он просто не развит по каким-то причинам, вектор этотЕ Ќет самоограничени€ Ц разумного, нет той самой кожной сдержанности, экономности в движени€хЕ ѕотер€ нескольких минут сто€ни€ в очереди нервирует его до состо€ни€ мельтешени€ в глазах окружающихЕ

¬ерно, кожный вектор одаривает своих подопечных и непоседливостью, и неусидчивостью ( детки-кожники с малолетства не терп€т очередей, в которых родители вел€т им Ђсто€ть смирно и не болтать ногамиїЕ Ќу как же Ц не болтать? —то€ть?! ƒа побегать бы! ѕопрыгать по больничному коридору (или в холле парикмахерской, на переменке в школе, по родному двору!) »м требуетс€ движение, ибо движение Ц это жизнь дл€ кожника. ¬ырастают маленькие кожники-непоседы Ц и станов€тс€ непоседами взрослыми. ¬се куда-то спешат, тороп€тс€, стараютс€ сэкономить каждую минуту, секунду, каждую копейку, порой даже по экономным шагам можно узнать на улице обладател€ кожного вектора! “акие вот интересные люди, эти кожники.
ј что? ¬едь самой природой они созданы дл€ того, чтобы не тратить врем€ даром.  ожники Ц изобретатели. »менно они придумали в Ђседыеї времена человечества разные ухищрени€, что помогали родному племени экономить врем€. ћосты, например, - чтобы не тратить лишние дни на переход через рекуЕ Ќу и, конечно, люди с кожным вектором Ц такие подвижные, ловкие, верткие Ц это наши спортсмены, те, кто наслаждаетс€ движением, скоростью и ловкостьюЕ
“олько если свойства этого вектора развиты, то и ограничени€ разумны, и движени€ сорганизованы, экономны. » не стал бы развитый кожник суетитьс€ попусту Ц пон€тно ведь, что врем€, потраченное на сто€ние в очереди, тоже прошло не зр€ Ц нужно было отправить важное письмо, например
Е

Ќу да пойдем дальше.

Ђѕопрыгунь€-стрекозаї


ѕеред мужчиной в строгом костюме сто€ла кожно-зрительна€ красавица. ¬ мини-юбке, на высоченных каблуках и столь модной в нынешнем сезоне высокой подошве туфелек, с низким декольтеЕ »з€щна€, очаровательна€, - она прит€гивала взгл€ды окружающихЕ Ќаш строгий кожник смотрел на нее с €вным интересом, да и звуковичок врем€ от времени Ђвыпадалї из Ќирваны и бросал на красавицу задумчивые взгл€ды. » по всему было видно, что ей нравитс€ внимание, что она им наслаждаетс€, буквально Ђпьетї его, смаку€, как хорошее виноЕ

≈ще бы! ¬едь она Ц ∆енщина с большой буквы, сама женственность, само очарованиеЕ ∆аль только, что неразвитое очарованиеЕ ѕотому что столь €рко она демонстрировала себ€, любимую и красивую, столь €вно читалось в ее глазах равнодушие ко всему миру, кроме ее центра (то бишь, ее), и столь щедро, недифференцированно она отпускала в окружающий мир феромоны женственностиЕ Ќе девушка, а мечта обон€тельника из лесопосадки.
ѕочему так? ѕочему смесь равнодуши€ и бессознательных призывов Ђотдатьс€ здесь и сейчас каждому встречномуї? ѕочему ман€щий взгл€д и капризна€ лини€ рта? ƒа потому, что эта девушка, увы, выросла совсем не такой, какой могла бы стать при иных обсто€тельствах.  аких? ј родительском воспитании, направленном не на Ђты на свете всех милее, всех рум€ней и белееї плюс ремнево-порочна€ политика. ¬идимо, в детстве родители сконцентрировали все внимание любимой доченьки исключительно на ее собственно персоне, не научили справл€тьс€ со своими эмоци€ми, не воспитали в ней умение отдавать свои чувства вне себ€, акцентировать их на других люд€х Ц старенькой недужной бабушке, соседской маленькой собачке с травмированной лапкой, наЕ в общем, не научили девочку состраданию и сопереживанию другим люд€м. » теперь красавица зан€та исключительно собой, а до других ей и дела нет, если, кончекно, у этих других не найдетс€ дл€ нее чего-нибудь Ђмиленького, денежек, колечкаЕї


i>


«ато перед нашей красавицей, в противовес, так сказать, сто€ла замечательна€ женщина с милым и добрым лицом. —покойно сто€ла Ц на высоких же каблучках и в красивом, со вкусом подобранном шелковом брючном костюме, с элегантной сумкойЕ » даже слишком €рка€ косметика не портила ее облик. ”веренна€ в себе, смотр€ща€ на этот мир и своего спутника €сными красивыми глазамиЕ ќн же, в свою очередь, неотрывно и с любовью смотрел на нее. Ђ расива€ параї - подумала €. Ц “акое ощущение, что они души не чают друг в друге.
ј потом € ее вспомнила, эту женщину. ќна же врач-отоларинголог из нашей поликлиники! ѕросто не узнала € ее в Ђштатскомї - привыкла видеть в белом медицинском халатеЕ

» вот именно эта врач так €рко оттен€ла собой красавицу в мини-юбке! я вспомнила, с каким вниманием и участием она выслушивала мои жалобы, как тепло отзывались о ней старушки в очереди на прием, и пон€ла: вот она, развита€ кожно-зрительна€ умница, котора€ получила в этой жизни свой самый лучший сценарий. ќна реализована, она искренне любит свою профессию и с радостью помогает люд€м, наверн€ка ее мудрые родители дали ей все то, что привело к такому чудесному результату Ц счастливому человеку, знающему, зачем он послан в этот мир и что должен делать дл€ бала человечестваЕ
¬ысокопарно? Ќичуть.  огда кожно-зрительна€ женщина развита и реализована, когда ее векторальные свойства получили верное, системное воспитание, она уже не будет огол€тьс€ перед миром телесно Ц она с участием раскроет душу и сердце и согреет всех своей любовью, чуткостью и состраданием. ќна пришла в этот мир, чтобы сделать его лучше и добрей Ц и она наслаждаетс€ этим.


», наконец, серьезна€, неулыбчива€ тетечка перед окошечком почтового оператора Ц типична€ представительница анального вектора. Ќа стуль€х комфортно раскинулось несколько пакетов с покупками (р€дом с почтой находитс€ несколько продуктовых магазинчиков), и Ђдамска€ї сумка у нее наверн€ка Ђпоглотитї не только губную помаду и носовой платок, а еще и пару кило сарделек да коробку молокаЕ
ќсновательна€ така€ тетечка, видно, что хоз€йственна€, уверенна€ в своей правоте. Ќепоколебима€ в своих усто€х Ц вот какой вердикт € вынесла этой серьезной граждаке из очереди.

ƒа уж, что-то, а вектор, называемый анальным, именно таков и есть. “радиции, устои, мнение окружающих Ц важнее всего. „то скажут люди?  ак посмотр€т соседи на тот или иной поступок анальника и членов его семьи? Ќе опозор€т ли близкие и родные каким-нибудь Ђнетривиальнымї проступком, не постав€т ли п€тно на чистой репутации —емьи?
Ћюди с анальным вектором всегда забот€тс€ о своей репутации. “радиционны и очень приличны. Ђ≈ще мой дедушка говорилЕї - а раз говорил, значит, был стопроцентно прав и все должны поступать именно так. ј подвергнешь мнение дедушки остракизму Ц еще и обидитс€, и затаит эту обиду на всю жизньЕ ¬от какие они, эти серьезные люди с анальным вектором.
≈сли повезло в роджител€ми и обществом, окружавшим их в период становлени€ личности Ц а, проще говор€, с детства Ц то мы получаем вдумчивого и аккуратного человека, педантично и тщательно выполн€ющего свои об€занности. ”сидчивого, стрем€щегос€ к накоплению знаний и умений, чистоплотного. ∆енщина Ц хороша€ жена и мать, отлична€ хоз€йка, рукодельница. ћужчина Ц замечательный работник, которого ценит начальство и уважают коллеги. ј еще он Ц верный семь€нин. «амечательна€ картина, правд?Ќо только воплощаетс€ она жизнь, повторюсь, при благопри€тных услови€х развити€ анального человекчка с самого детства.
≈сли же не повезло, то все оборачиваетс€ совсем иной жизньюЕ Ќереализованность Ц она, наоборот, чистое стремитьс€ сделать гр€зным, запачкать, оскорбитьЕ ¬место доброго семь€нина мы видим упр€мого и жестокого мужа и отца, чь€ т€жела€ рука регул€рно, в цел€х Ђпрофилактикиї, Ђпровер€ет на прочностьї затылок и спину супруги, отца, которого бо€тс€ дети и домашние животныеЕ —трашный человекЕ
» неразвитие, нереализаци€ женщины с анальном вектором дает далеко не лучшую мать - она вымещает свои нехватки на собственных дет€х (а, если ей Ђпосчастливилосьї работать в детском учреждении Ц то и на воспитанниках), она Ђзапускаетї себ€ и свой домЕ


“акие вот интересные мы, люди. –азновекторные, каждый Ц со своим набором свойств и желаний, развитые и нет, реализованные и не получившие реализации и ее потер€вшиеЕ
Ќо не стоит печалитьс€, если в жизни что-то не ладитс€ Ц выход есть всегда. » у мен€ была масса проблем Ц таких, от которых порой плакать хотелось Ц не только мне, но и моим близким люд€м. Ќо мне повезло Ц шаг за шагом, потихоньку, € научаюсь √лавное Цпонимать себ€, свое бессознательное, видеть других людей такими, какие они есть на самом деле. ¬от бы каждый из нас научилс€ этому - и тогда люди из очереди станут простыми и пон€тными, а проблемы общени€ и самонепонимани€, мучившие долгие годы, просто уйдут. ¬едь мы научимс€ их различать, видеть и понимать Ц и они, потер€в свои Ђмаскиї, перестанут нас пугатьЕ

ƒругие публикации:
Ётот безумный зрительный мир, или рождение »стеричек
–уководство по выращиванию ћонстров
Ѕелка в колесе? Ќет, кожник в своей стихии!


ѕо материалам тренинга по системно-векторной психологии ёри€ Ѕурлана.
–убрики:  вс€ка€_вс€чина
системно-векторна€ психологи€


 —траницы: 5 [4] 3 2 1