<![CDATA[Не глушите мой звук!]]> http://www.clara-c.ru/post202457904/ LiveInternet / LiveInternet.ru hourly 1 ru Clara_C https://i.li.ru/av/580/2500580_13231449.jpg Не глушите мой звук! http://www.clara-c.ru/ <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> а ведь звуковая эрогенная зона такая, что и травм-то не сразу видно. кожу сжал - на ней синяки, у зрительника умерла зверушка - сразу -3, а то и -6 очки, а здесь ребенок только глубже уходит в себя]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> После того как я стала заниматься системно-векторной психологией, отпала необходимость во включении чего либо. За исключением, конечно, компьютера. И здесь тоже уже любые звуки раздражают, сокращаю по минимуму.]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> Все любящие родители желают детям добра, но оно оборачивается своей обратной стороной, без понимания особенностей ребенка. В определенном смысле и звукового ребенка можно и нужно "экстравертировать", научить его "выходить наружу", сосредотачиваться на звуках "по ту сторону барабанной перепонки". Важно делать это правильно, а иначе будем иметь обратное - сокращение связи с внешним миром, утрата способности дифференцировать, разделять звуки и смыслы снаружи, аутизм, избирательный контакт... сосредоточение на своих внутренних состояниях исключительно, напрямую...]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]> порекомендую вашу заметку]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]>
С уважением, Мария]]>
<![CDATA[Не глушите мой звук!]]> <![CDATA[Не глушите мой звук!]]>
Музыкантом, конечно не стал. А лет в 14-16 накрыл пубертат, и превратился он из идеального ребенка в кошмарного, ударившись во все пороки сразу- спать начал со всеми, курить, пить, принимать наркотики, школу забросил.. новые друзья такие же, и тд... частый очень вариант]]>
<![CDATA[Не глушите мой звук!]]>